Les Nuits photographiques sont très pertinentes dans le paysage actuel des festivals français mais le sujet de l’article est l’édition 2012 des Rencontres d’Arles. Ceci explique que je ne mentionne ni les NP, ni l’ensemble des prix qui se sont montés en digital storytelling ces trois dernières années en Europe.

Après effectivement, les nouveaux formats de représentation de la photographie vont au-delà de la Petite Oeuvre Multimédia et ce qui se passe en vidéographie est très intéressant (je suis plus sensible aux écritures linéraires qu’interactives). Certes « c’est les élèves qui font les écoles » mais les programmes pédagogiques et les enseignements doivent évoluer. Et suivre la dynamique du marché professionnel.

Juste une précision, l’image fixe à l’écran et le transmédia, ce n’est pas la même chose. Il s’agit d’une stratégie multisupport et adaptée à plusieurs univers narratifs (les contenus sont différents selon les médias).

A très bientôt, Wilfrid.

Je m’étonne que tu ne mentionnes pas dans cet article la porte ouverte par le festival des Nuits Photographiques et la notion de film-photographique, effectivement comme tu le dis très bien dans l’article La Jetée (que nous avons diffusé lors de la première édition) est une référence pour tout le monde mais regardons ce qui se fait aujourd’hui et pas que sur le terrain « POMesque ». Et lorsque l’on voit des création comme le film de J.G. Périot , le dernier d’Augustin Rebetez : Maison ou bien encore « Places of sorrow – To Gaza and Back » de Gabriele Stabile, ou encore Blanco de l’Agence Vll, que nous avons tous diffusé cette année pendant le festival des Nuits Photographiques (et oui les Nuits Photographiques c’est en juin à Paris et non à Arles au théâtre antique en juillet … ), je suis d’accord pour te rejoindre et dire qu’il faut que les écoles se bougent sur ce plan de l’image fixe à l’écran ou comme tu le dis sur le transmedia, mais il m’est avis que quoi qu’il arrive ce sont les élèves qui font les écoles et cela doit venir d’eux…